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Reto semanal entregable P2P del módulo 3

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La ley 35/2011, de Titularidad Compartida de las explotaciones agrarias 1. Presenta la política pública que hayas elegido.  Bien es sabido que el mundo rural se encuentra en declive poblacional. Una de las causas principales es la difícil situación de la mujer en él, con empleos tradicionalmente masculinos y heredados de padres a hijos, lo que supone un difícil acceso al empleo, rendimientos y derechos de los que sí disponen los hombres. En muchas explotaciones agraria, regentadas por matrimonios o parejas, es el hombre el único titular de la misma, aunque la mujer desarrolle las mismas o más funciones. Desde el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación,  la  Ley 35/2011, de 4 de octubre, sobre titularidad compartida de las explotaciones agrarias tiene entre sus objetivos principales p rofesionalizar la actividad agraria de las mujeres, m ejorar la participación femenina en las organizaciones agrarias, v isibilizar el trabajo de las mujeres en las explotaciones agrarias o f oment

Reto 2

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M ujeres olvidadas o no suficientemente reconocidas: El caso de  Isabel Torán Carré 1. Introducción En mi entrada anterior, resalté el papel fundamental de las mujeres en el entorno rural, su relevancia en este ámbito y la escasa representación que suelen tener. Tradicionalmente, las mujeres que han desempeñado roles en la agricultura lo han hecho de manera no oficial, careciendo de reconocimiento y, aún más importante, de formación académica formal. Esto me llevó a preguntarme cuándo se graduó la primera mujer ingeniera agrónoma de una universidad española. Este tema me resulta particularmente interesante, ya que implicaría ser una de las pioneras en dos áreas tradicionalmente dominadas por hombres: la ingeniería y el sector agrario. En mi búsqueda, descubrí a la protagonista de esta historia: Isabel Torán Carré. 2. Biografía Isabel Torán Carre nació en Madrid el 4 de enero de 1914 y fue hija de un ingeniero de Caminos. Aunque se ha encontrado información errónea que indica que se gra
Socialización de género diferenciada entre mujeres y hombres y cómo impacta en las diferentes dimensiones de la desigualdad: El caso en el mundo rural 1. Presenta el ámbito sobre el que has querido profundizar. Bien es sabido que el mundo rural se encuentra en declive poblacional. Una de las causas principales es la difícil situación de la mujer en él, con empleos tradicionalmente masculinos y heredados de padres a hijos, lo que supone un difícil acceso al empleo, rendimientos y derechos de los que sí disponen los hombres. En muchas explotaciones agraria, regentadas por matrimonios o parejas, es el hombre el único titular de la misma, aunque la mujer desarrolle las mismas o más funciones. 2. Comenta cuáles son las principales desigualdades evidenciadas en la noticia o en los datos analizados. Las zonas rurales son la agregación de municipios con una población inferior a 30.000 habitantes y una densidad inferior a los 100 habitantes por kilómetro cuadrado, suponiendo más de un 80% de lo

Presentación

  Soy Antonio Nuño, del Cuerpo de Ingenieros Agrónomos del Estado. Actualmente trabajo como Inspector de Sanidad Vegetal en el Área de Agricultura de la Delegación del Gobierno en Cataluña. Mis expectativas al participar en este curso son mejorar mis conocimientos en materia de igualdad de género, aprender a detectar casos de discriminación, difundir las cuestiones aprendidas y disfrutar las charlas de los expertos.

Reto 4 “Diseña colaborativamente tu proyecto público”

Encuestas de satisfacción en el Puesto de Control en Frontera de Barcelona 1. Identifica el proyecto, área o servicio Dentro del Plan Estratégico de la Delegación del Gobierno en Cataluña se puso en marcha en el Puesto de Control en Frontera de Barcelona una encuesta de satisfacción, a través de un código QR localizado en el Área PIF, para todos las personas que realizan su trabajo en estas instalaciones. Aunque en un principio puede resultar un proyecto muy interesante para fomentar la participación de los ciudadanos y mejorar nuestras actuaciones como inspectores de la administración, lo cierto es que poca gente ha participado rellenando encuestas. 2. Identifica a todos los actores implicados En el Puesto de Control en Frontera de Barcelona trabajamos muchas personas de distinta naturaleza. En primer lugar, los inspectores agrónomos y veterinarios del Estado controlando las mercancías procedentes de terceros países. En segundo lugar, trabajadores de la Autoridad Portuaria de Barcelon

Reto 3: “Decálogo #INAPGobiernoAbierto”

“Decálogo #INAPGobiernoAbierto” Puntos escogidos por orden de importancia: C laro, conciso y cercano Un lenguaje extremadamente técnico impide al ciudadano comprender los procedimientos. Es más, les impide entender qué se les está pidiendo. En ocasiones abusamos de base legal, lenguaje únicamente comprensible para los que trabajamos con él o requerimientos con una redacción más complicada de la necesaria.  Formación Continua Un ejemplo claro para mejorar nuestra trabajo de cara al ciudadano es estar bien formado. Con cursos sobre lenguaje nos permitiría mejorar este aspecto. Acceso al Portal de Transparencia con más frecuencia Particularmente, me interesa conocer cómo se está invirtiendo el dinero en nuestra Administración y para qué. Acceder al Portal me permitirá estar más familiarizado con las actividades de mi Subdelegación del Gobierno. Hacer cumplir el artículo 23.3 letra C de la Ley 30/1984, de 2 de agosto, de medidas para la reforma de la Función Pública Disponemos de informaci

Reto 2: Agentes de Transparencia

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  El Portal de Transparencia de la Administración General del Estado  ¿Conocías el Portal? Conocía el Portal de Transparencia tras la preparación de las oposiciones al Cuerpo de Ingenieros Agrónomos, a raíz del estudio de la Ley 19/2013. No conocía más información disponible más allá de la útil para opositores, como los organigramas, Relaciones de Puesto de Trabajo o las Ofertas de Empleo Público.  No había buscado información relacionada con la Delegación del Gobierno en Cataluña (O con la AGE en el territorio). Si no lo conocías, ¿te costó encontrarlo? Acceder al portal es sencillo a través de  https://transparencia.gob.es/transparencia/transparencia_Home/index.html. Ahora bien, acceder a información particular sobre un órgano particular dentro de la AGE, más aún si se trata de AGE en el territorio, necesita realizar una búsqueda más profunda. Si lo conocías, ¿lo visitas con frecuencia?  No lo visito con frecuencia. Suelo utilizar otras fuentes más especificas para mi administración,